También otra herramienta es el wiki ya que es un sitio o aplicación que nos
brinda la web, que teniendo acceso a internet se puede hacer uso de ella, es
una herramienta que en el área de educación puede ser aprovechada por docentes y alumnos
para sus trabajos, realizando un trabajo colaborativo, en virtud que para
realizar su edición es indispensable trabajar en conjunto para su planeación, se puede aplicar para glosarios, trabajos o investigaciones en equipo, ya que en la wiki se puede crear, modificar o borrar un texto compartido, esta herramienta puede ir apoyando la actividad de la lectura, ir desarrollando un glosario por lectura, de las palabras clave o hacer una reseña.
domingo, 9 de diciembre de 2012
El objetivo de mi blog es un ejercicio para crear un espacio de apoyo para la comprensión lectora y tener una alternativa más para la enseñanza - aprendizaje de docentes y alumnos, en el se pueden manejar diversos materiales de lectura y conocer otros blogs que puedan apoyar este proceso.
Considero que es de suma importancia que los alumnos tengan
la habilidad para lograr una buena comprensión de la lectura, porque es la base
del proceso de aprendizaje y va a permitir la adquisición de conocimientos en diferentes áreas, esto lo podrá ocupar
para su desarrollo personal y social, en todos los niveles educativos, ya que va ir formando su propio pensamiento crítico, su integración al trabajo colaborativo, a escribir, a ser
creativo, a dar sus propios puntos de vista, a ser responsable de sus
comentarios, a trabajar el análisis y la argumentación de la lectura.
Este ejercicio va ir perfeccionándose con el tiempo ya que el crear un blog y que este sea de apoyo para otras personas no es un reto fácil, por lo cual, esto es sólo una prueba y que su constante actualización me permitirá conocer más de las herramientas que nos ofrece Blogger.
Iré publicando parte de las actividades que vaya realizando en la maestría que puedan ayudar este proceso de comprensión de lectura una de ellas fue la lectura de Gardner (2005) en "Las cinco mentes del futuro, un ensayo educativo", el tema que me interesó y consideró importante es "la mente disciplinada" en los estudiantes. La cual se realizará mediante la identificación de intereses y dones compartidos, la demostración de la forma de pensar, realizar con éxito el análisis del tema elegido y la retroalimentación que sea útil y oportuna.
Para finalizar, se tendrá en consideración que se
debe tener datos, cifras o información que se requiera para poder lograr una
comprensión más amplia y profunda.
Iré publicando parte de las actividades que vaya realizando en la maestría que puedan ayudar este proceso de comprensión de lectura una de ellas fue la lectura de Gardner (2005) en "Las cinco mentes del futuro, un ensayo educativo", el tema que me interesó y consideró importante es "la mente disciplinada" en los estudiantes. La cual se realizará mediante la identificación de intereses y dones compartidos, la demostración de la forma de pensar, realizar con éxito el análisis del tema elegido y la retroalimentación que sea útil y oportuna.
Así también, hay cuatro pasos
para conseguirla:
- Identificar el tema o conceptos
- Dedicarle tiempo al tema identificado
- Abordar los temas desde diferentes puntos de
vista
- Comprensión del tema
Gardner, Howard, (2005). Las
cinco mentes del futuro Un ensayo educativo. Barcelona: Paidos, pp.23-40.
martes, 4 de diciembre de 2012
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